COMO ESTUDAR: VOCÊ É ALUNO? OU ESTUDANTE ?

OLÁ VAMOS CONVERSAR UM POUCO SOBRE SUA APRENDIZAGEM?

Vejam este vídeo e comentem comigo sobre o que acharam. 

OCCUPATIONS - 8º ano

1ª AULA - 8º ANO

 

ENGLISH AT HOME!  - Inglês em casa !

Hi guys! Good affternoon! - Oi pessoal!! boa tarde!!!

Na aula de hoje vamos conversar um pouco.

Let´s talk? 

1ª aula - COPIE EM SEU CADERNO

SCHOOL:  M. BORGES DOS REIS

        TEACHER: EVANILDE GOMES

        GRADE: 8º ANO -  During- 4 aulas

        DATE:  11/08/21  -

         STUDENT:..........................................................

          WHAT IS YOUR JOB?

        Qual é o seu trabalho?

Accountant- contador

Actor – ator

architect - arquiteto

Administrator- administrador

Airhostess – aeromoça

Athete- atleta

Baby-sitter – babá

Businessman- empresário

Dancer- dançarino

Digital influencer

Dentist- dentista

Detective- detetive

Diretor – diretor

Doctor- médico

Engineer- engenheiro

Farmer - fazendeiro

Fisheman- pescador

Garbage man- lixeiro

Nurse- enfermeiro

Salesman- vendedor

Scientist- cientista

Singer – cantor

Student – estudante

Teacher- professor

web designer - programador de internet

 Actives - atividades

1- Observe a imagem e responda marcando x:

1.O professor está perguntando:

1. The teacher is asking:

a) “ How old are you?”
b) “What do you want to be?”
c) “ Where are you from?”
d) “What’s your name?”

2- Read - Leia

2. According to the picture, the girl wants to be a:

De acordo com a figura a menina quer ser: 

a) doctor

b) nurse

c) teacher

d) chef

3- Observe a imagem:

. They are: Eles são: 

a) teachers.

b) doctors.

c) drivers.

d) chefs.

4- Watch: Veja:

. A mulher está perguntando:

a) “ Are you a model?”

b) “Is he a model?”

c) “Is she a model?”

d) “Are they models?”

5- Leia  - read 

O que foi perguntado? 

a) “Where are you from?”

b) “What’s your job?”

c) “What’s your name?”

d) “How old are you?”

6- Read: Leia: 

JK Rowling is a British novelist, best known as the author of the Harry Potter fantasy series. The Potter books have gained worldwide attention, won multiple awards, and sold more than 400 million copies.

6. The text is about...O texto é sobre:

a) a doctor

b) a singer

c) an actress.

d) a writer.

7 Read:Leia

NAME: Beyoncé Knowles

OCCUPATION: Film Actress, Singer

BIRTH DATE: September 04, 1981

PLACE OF BIRTH: Houston, Texas

8. Beyoncé's occupation is: 

a) cantora.

b) compositora.

c) professora.

d) atriz. 

2ª TAREFA 6º C E 6º D 30/04/21

2ª TAREFA 6º C E 6º D 30/04/21

INGLÊS - 2021

School..............................................

Date ..../...../.....   Grade 6 year.....

Teacher ........................................

Name......................................................

COPIE TUDO NO CADERNO, RESPONDA 

E ENVIE AS FOTOS COM SEU NOME NA TAREFA

 

1- COPIE AS FRASES EM SEU CADERNO (começando pelo título)

 E DEPOIS PASSE PARA O PORTUGUÊS COM AJUDA DO VOCABULÁRIO.

Vocabulary

Are – está, estão

As Always- como sempre

Be – ser, estar

Been – estado

Better- melhor

Busy – ocupada

Can´t – não posso, não pode

 complain –  reclamar

Could – poderia

Couldn’t be better – Não poderia estar melhor

Fine- bem

Good – bom

Great- ótimo

How – como

How about you? E sobre você? Como vai você?

I’m – eu sou ou eu estou

I’ve – ter,  eu tenho

No bad – Não estou bem

Not - não

Pretty- bonito

 reply-  responder

Same – o mesmo

So – tão assim

To para

Ways – jeito, maneiras

You – você , vocês

 

3ª Semana- TAREFA 3 - 7º ANO – 29/04/21

 2ª Semana-  TAREFA DE INGLÊS 7º ANO –  29/04/21

ACTIVIES – ATIVIDADE – Copie em seu caderno. Começando daqui. Enviem as fotos.  

School.........................................

Date ..../...../.....   Grade 7 year.....

Teacher ........................................

Name..........................................

 

1- Traduza as frases e identique se estão na forma afirmativa, forma negativa, forma negativa contraída, ou forma interrogativa.

a) I am not a doctor. 

b)I am not at home. 

Is he a soccer player? 

Is he at school? 

She isn't my friend. 

She isn't tired. 

What’s that? It is a turtle.

Where’s the book?

 It is on the table. 

We aren't students. 

We aren't on the bus. 

You are great teachers. 

You are hungry!

 Are they Brazilian? 

 Are they thirsty? 

Vocabulary

 

Great – grande

Thirsty – com sede

Hungry – com fome

Teacher – professor

The- o, a, os,as

That- aquele, que, aquilo

Turtle- tartaruga

Bus- ônibus

On the- no, na,

Book- livro

My – meu , minha

Friend- amigo

At School- na escola

At home- em casa

Doctor- médico

Tired - - cansado

Soccer – futebol de campo

Player – jogador 

7º ano - 2ª tarefa - 2021

School.........................................

Date ..../...../.....   Grade 7 º year.....

Teacher ...........................................

Name..........................................

INGLÊS - 2ª tarefa 7º ano 12/04/21

1 – Escreva o numeral correspondente ao nome em inglês:

a)  two...........................

b) five .........................

c) four ........................

d) six .....................

e) ten .....................

f) twenty ................

g) thirty.................

h) fifty ...................

 

2 - Escreva em inglês;

a) Bom dia

b) boa tarde

c) Até logo

d) boa noite

e) Como vai você?

f) Eu estou bem

h) Não estou bem.

 

3- Escreva em inglês as partes do corpo humano;

a) cabeça

b) corpo

c) rosto

d) braço

e) perna

g) olho

h) pé

i) mão

j) nariz

k) boca

 

4 – Verb to be- Ser ou estar –

Complete adequadamente usando IS, ARE, AM.

 Depois passe as frases para o português.

A)  H e -------- my friend

b) She ............. my teacher

c) It ........ my dog

d) we ...... students

f) You ...... brasilian

g) They ...... good players

 

5 – Escreva as frases na forma negativa usando o not.

Depois passe para o português.

a) He is nervous

b) She is angry

c) They are bored.

d) we are sick

 

6- Escreva as frases na forma interrogativa usando

 o verb to be corretamente.

a) she is scared .

b) He is tarde.

c) We are funny

d) They are happy

e) You are sad.

 

8º ano - nova tarefa

 

8 ano

School:..........................................................

Date.....................................

Student ...........................................................

 

Traduza o texto abaixo: 

Hello Boys and Girls! 

Good afternoon! ?

How are you now?  

 

A virus called Corona, originating from an animal, has transformed our lives.

no one would be able to imagine that 2020 would be such an unforgettable year.

the powerful virus stopped the world.

Staying at home is the most widely spoken phrase in the world.

only social isolation was able to contain the spread of the virus saving lives.

Millions of lives lost around the world.

 

Questions

1 – Qual o assunto do texto?

2 – Qual a atitude que salva vidas?

3 – Conforme o texto qual a origem do problema?

 

SIMPLE PRESENT - NEGATIVE FORM 9º ANO

Hi boys and girls!    Olá meninos e meninas!

 

How are you going ? Como estão indo?

Nesta semana vamos aprender como usar a forma negativa para o presente simples (presente do indicativo, em português).

Forma negativa

Na forma negativa do simple present, é necessário o uso do verbo auxiliar do/does. Enquanto verbo auxiliar, isto é, quando ele ocupa uma posição na frase com o objetivo de sinalizar que a frase é negativa, o verbo auxiliar do/does não tem sentido semântico (significado). Mas se ele ocupa a posição de verbo principal na frase, o seu sentido semântico é de fazer. Por exemplo:

I. I don’t (do not) speak Italian.

⇒ Eu não falo italiano. (O verbo do indica que a frase é negativa. O verbo principal dessa frase é speak).

II. I do my Italian homework.

⇒ Eu faço minha tarefa de italiano. (O verbo do ocupa a posição de verbo principal. Possui o sentido de fazer).

Como apontamos sobre os aspectos ortográficos para a 3ª pessoa do singular, o auxiliar do também deve seguir as mesmas regras. Logo, devemos dizer:

I. She doesn’t (does not) have lunch at home.

⇒ Ela não almoça em casa.